10月25日下午，南京大学新闻传播学院专任教师支部开展“我学十九大”组织生活会，与会教师党员深入交流了《十九大报告》学习心得体会。会议在南京大学鼓楼校区费彝民楼A503举行，由南京大学新闻传播学院专任教师支部书记朱江丽老师主持。
南京大学新闻传播学院王雄教授首先表示，聆听习近平总书记所作的报告后，自己内心无比激动，新一届中央领导集体有朝气，有活力，相信能够延续已有的各项政策。王雄教授还指出，当下人民群众层面的舆论氛围已经发生变化。他列举了发生在自己身边的事例。王雄教授说，自己在地铁上用手机观看“十九届一中全会”的直播，身旁的一位老大爷也要看，“这可以看出，就舆论氛围而言，广大群众更加关注，（大会）展示出来了更高的自信，更加充满正能量。”王雄教授还感慨到，五年来中国的发展成就有目共睹，如此短暂的时间取得如此耀眼的成绩，已经出乎自己的意料。虽然还存在一些困惑，但也是正常现象。“一带一路”、“军队改革”、“精准扶贫”......这些举措的意义不亚于反腐。最后，王雄教授指出，平民百姓容易站在自己的一方天地看待周围事物，而聆听和阅读总书记的报告就是借书记的视角来看待国家和社会的发展，是一个特别宝贵的学习机会。“我们作为百姓，难得从国家视角来看我们的国家，学习十九大报告并不是官样文章，我觉得这是了解中国国情重要的一部分。” 他的观点获得了在座老师的一致认可。
南京大学新闻传播学院院党委委员韩丛耀教授在会议上表示，自己对“以人民为中心”和“美丽中国”感触颇深。在韩丛耀教授看来，随着社会发展，一切为人民服务，以人民为中心意识不断增强，人们的观念也将不断改进。十九大报告提出了建设“富强民主文明和谐美丽”的社会主义现代化强国的目标，“美丽中国”一词，在报告中多次出现。美丽中国这一建设设想成为我们党的奋斗目标，确实是习近平总书记这一代有远见卓识又具有现代意识的共产党人采取的措施。朱江丽老师也补充到，自己的感触与韩老师相似。她对本次报告印象最深刻的两个概念也就是“美丽中国”和“美好生活”，一个是从生态环境方面提出，另一个是出现在新矛盾的界定之中，代表了国家发展新的追求目标。这两个词不仅代表了国家社会经济发展阶段的转型，而且体现了对人民幸福生活与可持续发展的高度重视。“这些概念的提出让我们充满了期待。”
南京大学新闻传播学院李晓愚副教授则结合自身的工作谈到，习近平总书记讲话中提到的教育相关内容，特别是“双一流”建设，即世界一流大学和一流学科建设，体现出了对教育的重视。自己在工作中，也明显感觉到当下学生的定位和受教育的环境都有很大的变化。她提到，大学扩招之后，由学生抢学校更多变成了老师吸引学生。为了抢到同一分数段里最好的学生，各个学校各出奇招，从这一点可以看出当下学生地位的变化。平行志愿的填报方式也降低了学生自身的风险，将风险更多地转移给学校。此外，李晓愚副教授也指出，目前学生受教育的环境也有很大变化。她提到，今年9月初，自己受学校委派送学生去美国肯塔基大学进行三个月的交流学习，学院以奖学金的方式帮助学生解决生活费问题。这么大批量的学生去国外学习，她坦言，这种情况在自己念大学的时代是不可思议的。“我深刻感受到，在国家越来越重视教育的情况下，学生受教育的环境有很大改善。”但李晓愚副教授也谈到，“双一流”建设对学校来讲，可能意味更多教育资源的倾注，但同时也可能面临着教育之间军备竞赛的性质越来越强。
南京大学新闻传播学院助理研究员赵梦溪老师认为，国内外形势正在发生深刻复杂变化，现在中国的发展正处于“窗口期”，面临重要的战略机遇，但挑战也十分严峻。以前会觉得这些国家间的竞争压力距离自己很遥远，但通过阅读十九大报告，了解当下国情，尤其是高校“双一流”建设之间的竞争，自己也倍感压力，但与此同时，工作和学习也更有动力。
南京大学新闻传播学院王蕾副教授表示，自己作为一名高等院校的教师党员，思想上，政治上，行动上都要同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚定维护党的核心，党的十八大以来，党和国家发生历史性变革，十八届六中全会确立了习近平总书记党的领导核心地位，必须听党的话，跟党走。同时，作为一名高校的教师党员，要带头学习十九大的精神，自觉用十九大精神指导工作，做到内化于心，外化于行。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。
南京大学新闻传播学院副院长、院党委委员胡翼青教授在会上谈到，国家改革开放经历了四十年还没有结束，实际上是一个比较长的时间。但习近平总书记在十九大讲话中，宣布改革开放进入到一个新时代，这不仅体现出了习近平总书记的气魄，同时可以看出他对于改革开放和新时代两种时间关系的正确把握。他表示，习近平总书记所作的报告继往开来，指明了到二十一世纪中叶，中国将建成为一个发达的社会主义国家，这个目标非常明晰。实际上这是十二大以来一个继往开来的发展格局，并没有违背改革开放以来的游戏规则，但与此同时，也向世界宣布中国的发展到达了历史的一个新时代，这既是改革开放的圆满句号，又承袭开放和改革的思路，继续前行未来三十年。胡翼青教授也指出，人民向往美好生活和发展不均衡两者之间的矛盾替代人民日益增长的物质文化需要与生产力发展不平衡之间这样的旧有矛盾。这不仅体现出，人们有追求美好生活的自由，秉承了改革开放以来的思路，对现实生活中具体工作也具有启发性的设想。最后，他表示，十九大的学习也启发自己，在以后学院的工作中也要将学院的发展同老师们的美好愿望，美好生活联系在一起。进行学科建设的同时，也将考虑让老师们的生活水平有所提高，物质条件不断改善，不断提高教师生活的舒适度和愉悦感。
组织生活会在热烈的讨论之中结束。通过本次十九大专题学习组织生活会，与会党员教师积极沟通了思想,交换了意见,增进了对十九大报告学习的热情，更加深刻地感悟到十九大精神，同时也明确了今后工作和努力的方向，达到了交流思想，促进学习的目的。会议取得了良好的效果。
作者 |王东丽
