第一章 总则
第一条 为保障本科教学质量，规范院本科教学督导工作，特制定本办法。
第二条 本院督导员对本院本科课堂教学及本科教学相关工作进行检查、监督与引导。
第二章 督导员
第三条 本院根据本科教学工作需要设立院督导岗位，聘请院督导员，并报学校备案。
第四条 院本科教学督导员的任职条件：
（一） 热爱教育事业，工作责任心强，作风正派，办事公正；
（二） 有丰富的本科教学和教学管理经验，学术水平高，具有正高职称；
（三） 熟悉国家的教育方针、法规和南京大学的有关政策、规章；
（四） 院领导及年龄在50-70周岁，有半职以上工作时间的教师。
第三章 督导工作范围
第五条 院教学督导的范围包括本科日常教学活动、教学管理及教学研究涉及的各项工作；教学督导以课堂教学为重点。
第六条 课堂教学与日常教育、教学活动：
（一） 检查本科课堂教学情况，发现问题、总结经验、提
出改进意见与建议；
（二） 定期听课，帮助任课教师提高课堂教学质量；
（三） 听取师生对教学计划、教学管理的意见，提出改进建议。
第七条 其他与本科教学质量相关的工作：
（一） 对影响本科教学质量的关键问题进行调研，提供参考意见；
（二） 参加学院组织的教学观摩、经验交流、教学方法研讨；
（三） 参加学院与本科教学相关的重大活动。
第四章 督导工作方式
第八条 根据本院教学计划，确定学期督导工作计划，按计划开展教学督导工作。
第九条 按照院教学委员会确定的重点听课范围组织听课，听课后填写《听课记录表》，并及时向任课老师提出改进意见和建议。院督导员每人每学期听课不少于8次，每学年不少于16次。
第十条 采用访谈、座谈会、问卷调查等方式对各教学环节考察、调研和分析评价。
第十一条 保持与院教学委员会等的沟通与交流，列席本院本科教学方面的重要会议。